वैज्ञानिक अनुसंधान का संचालन करते समय, विभिन्न तरीकों का उपयोग किया जाता है। एक अनुभवजन्य अध्ययन विधियों का एक अलग समूह है जिसमें एक घटना का अध्ययन करने के दौरान प्राप्त डेटा का अप्रत्यक्ष या प्रत्यक्ष संग्रह शामिल है। अन्य विधियों में संगठनात्मक, व्याख्यात्मक और डेटा प्रोसेसिंग विधियाँ शामिल हैं। यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि सैद्धांतिक से अलग करने के लिए वैज्ञानिक अनुभवजन्य अनुसंधान महत्वपूर्ण है।
अनुभवजन्य और सैद्धांतिक अनुसंधान के बीच अंतर
शाब्दिक रूप से "अनुभवजन्य" का अर्थ है "अनुभवजन्य रूप से प्राप्त", अर्थात अनुभवजन्य अनुसंधान किसी वस्तु के अध्ययन के दौरान प्राप्त विशिष्ट डेटा का संग्रह है। इस प्रकार, एक अनुभवजन्य अध्ययन में अध्ययन किए गए ऑब्जेक्ट के साथ शोधकर्ता का सीधा संपर्क होता है। सैद्धांतिक शोध होता है, मोटे तौर पर, मानसिक स्तर पर। अनुभवजन्य ज्ञान मुख्य रूप से मुख्य अनुसंधान विधियों के रूप में वास्तविक वस्तुओं के प्रयोग और अवलोकन (अध्ययन के तहत घटना का प्रत्यक्ष प्रभाव या अवलोकन) का उपयोग करता है। एक अनुभवजन्य अध्ययन है, सबसे पहले, अनुभूति के परिणाम पर व्यक्तिपरक घटकों के प्रभाव का अधिकतम बहिष्कार। इस संबंध में सैद्धांतिक ज्ञान अधिक से अधिक व्यक्तिपरकता, आदर्श छवियों और वस्तुओं के साथ काम करने की विशेषता है।
अनुभूति की अनुभवजन्य विधि की संरचना
अनुभवजन्य वैज्ञानिक अनुसंधान में अध्ययन के तरीके (अवलोकन और प्रयोग) शामिल हैं; इन विधियों (वास्तविक डेटा) का उपयोग करके प्राप्त परिणाम; परिणामों ("कच्चे डेटा") के कानूनों, निर्भरता, तथ्यों के अनुवाद के लिए विभिन्न प्रक्रियाएं। इस प्रकार, अनुभवजन्य अनुसंधान केवल एक प्रयोग नहीं है; यह एक जटिल संज्ञानात्मक प्रक्रिया है, जिसके दौरान वैज्ञानिक परिकल्पनाओं की पुष्टि या खंडन किया जाता है, नए पैटर्न सामने आते हैं, आदि।
अनुभवजन्य चरणों
वैज्ञानिक ज्ञान की किसी भी अन्य विधि की तरह, अनुभवजन्य अनुसंधान में कई चरण होते हैं, जिनमें से प्रत्येक उद्देश्य डेटा प्राप्त करने के लिए महत्वपूर्ण है। हम एक अनुभवजन्य अध्ययन के मुख्य चरणों की सूची देते हैं। लक्ष्य निर्धारित होने के बाद, अनुसंधान उद्देश्यों को तैयार किया जाता है, एक परिकल्पना सामने रखी जाती है, शोधकर्ता सीधे तथ्यों को प्राप्त करने की प्रक्रिया में जाता है। यह एक अनुभवजन्य अध्ययन का पहला चरण है, जब प्रक्रिया में अवलोकन या प्रयोग के डेटा दर्ज किए जाते हैं। इस स्तर पर, प्राप्त परिणामों का कड़ाई से मूल्यांकन किया जाता है; प्रयोग करने वाले को साइड इफेक्ट्स को साफ करने के लिए डेटा को यथासंभव उद्देश्य बनाने की कोशिश करता है।
अनुभवजन्य अध्ययन के दूसरे चरण में, पहले चरण के दौरान प्राप्त परिणाम संसाधित होते हैं। इस स्तर पर, परिणाम विभिन्न पैटर्न और संबंधों को खोजने के लिए प्राथमिक प्रसंस्करण से गुजरते हैं। यहां, डेटा को वर्गीकृत किया गया है, विभिन्न प्रकारों को सौंपा गया है, और प्राप्त परिणामों को विशेष वैज्ञानिक शब्दावली का उपयोग करके वर्णित किया गया है। इस प्रकार, एक घटना या वस्तु का एक अनुभवजन्य अध्ययन अत्यंत जानकारीपूर्ण है। वास्तविकता के ऐसे ज्ञान के पाठ्यक्रम में, महत्वपूर्ण पैटर्न काटा जा सकता है, एक निश्चित वर्गीकरण बनाया जा सकता है, और वस्तुओं के बीच स्पष्ट संबंध प्रकट किए जा सकते हैं।
