लेज़रस्की अलेक्जेंडर फेडोरोविच (नीचे फोटो देखें) - रूसी मनोवैज्ञानिक और डॉक्टर, वी। एम। बेखटरेव का छात्र। वह चरित्रविज्ञान के लेखक हैं। यह व्यक्तिगत मतभेदों की एक मनोवैज्ञानिक अवधारणा है, जिसे तंत्रिका केंद्रों के कामकाज के साथ घनिष्ठ बातचीत में माना जाता है। अलेक्जेंडर फेडोरोविच इस विषय के विवो में व्यक्तित्व का अध्ययन करने वाले पहले व्यक्ति थे। लेख वैज्ञानिक की जीवनी प्रस्तुत करेगा।
शिक्षा
अलेक्जेंडर फेडोरोविच लाज़रस्की का जन्म 1874 में पेरियास्लाव (पोल्टावा प्रांत) शहर में हुआ था। लड़के का परिवार अमीर नहीं था। साशा ने लुब्यंका ग्रामर स्कूल में अध्ययन किया, जहां उन्होंने स्वर्ण पदक के साथ स्नातक किया। बाद में युवक ने मिलिट्री मेडिकल एकेडमी में दस्तावेज जमा किए। दर्ज होने के बाद, लाज़रस्की ने मनोविज्ञान को अपनाया। वी। एम। बेखटरेव के मार्गदर्शन में, अलेक्जेंडर ने तंत्रिका संबंधी और मानसिक रोगों का अध्ययन शुरू किया, जिससे उन्हें न्यूरोफिज़ियोलॉजिकल और न्यूरोएनाटोमिकल प्रशिक्षण प्राप्त हुआ। साथ ही, छात्र ने बहुत सारे स्वतंत्र शोध किए।
काम
1895 में, इस लेख का नायक एक मनोरोग प्रयोगशाला में मिला। वहां, अलेक्जेंडर ने नैदानिक मनोचिकित्सा और प्रयोगात्मक मनोविज्ञान की समस्याओं की जांच की। समानांतर में, लाज़रस्की ने स्वभाव और चरित्र के सिद्धांत का अध्ययन किया, और उनके वर्गीकरण बनाने के लक्ष्य के साथ एक विश्लेषण भी किया। परिणामस्वरूप, छात्र ने महसूस किया कि मानव मनोविज्ञान का यह खंड अभी तक पर्याप्त रूप से विकसित नहीं हुआ है।
1897 में, लेज़रस्की अलेक्जेंडर फेडोरोविच ने अकादमी से सफलतापूर्वक स्नातक किया और एंकिलॉज़िंग स्पॉन्डिलाइटिस में काम करते रहे, जहाँ वे चिकित्सा अभ्यास में लगे रहे और प्रयोगशाला का नेतृत्व किया। दो साल बाद, उन्होंने पूर्ण सदस्य के रूप में मनोचिकित्सकों के सेंट पीटर्सबर्ग सोसायटी में प्रवेश किया। इस समय तक, अलेक्जेंडर पहले से ही चिकित्सा में डॉक्टरेट के लिए 20 से अधिक परीक्षाएं पास कर चुके थे। 1900 के अंत में, वैज्ञानिक ने इस विषय पर अपनी थीसिस का बचाव किया: "मांसपेशियों की गतिविधियां मस्तिष्क परिसंचरण को कैसे प्रभावित करती हैं।" उन्होंने अंकिलोसिंग स्पॉन्डिलाइटिस की प्रयोगशाला में उनके लिए आवश्यक सभी शोध किए।
विदेश में ट्रिप
1901 में, लेज़रस्की अलेक्जेंडर फेडोरोविच विदेश यात्रा पर गए, जहाँ उन्होंने 2 साल बिताए। पहले छह महीने, वैज्ञानिक लीपज़िग में रहते थे। वहां उन्होंने वुंडट साइकोलॉजिकल इंस्टीट्यूट में काम किया। फिर लेज़रस्की एक स्थानीय मनोरोग क्लिनिक की प्रयोगशाला में हीडलबर्ग चले गए। उस समय, इसके प्रमुख एमिल क्रैपेलिन थे, जिन्हें प्रायोगिक मनोचिकित्सा का संस्थापक माना जाता था और उनके तरीकों को चिकित्सकीय रूप से लागू किया जाता था। और पिछले छह महीनों में, अलेक्जेंडर बर्लिन में बिताया। वहां, शोधकर्ता ने सबसे अच्छे न्यूरोलॉजिस्ट के साथ अध्ययन किया और सी। स्टंपफ द्वारा वितरित मनोविज्ञान पर व्याख्यान सुने।
रूस लौटें
1903 में, लेज़रस्की अलेक्जेंडर फेडोरोविच सेंट पीटर्सबर्ग आए और मिलिट्री मेडिकल एकेडमी में नौकरी कर ली। वैज्ञानिक को "घबराहट और मानसिक बीमारी पर" एक निजी व्यक्ति चुना गया। बाद में, उन्होंने अकादमी में सामान्य मनोविज्ञान में एक पाठ्यक्रम पढ़ाया। जल्द ही लेज़रस्की को रूसी सोसायटी ऑफ पैथोलॉजिकल एंड नॉर्मल साइकोलॉजी का सचिव चुना गया। इस स्थिति में, उन्होंने साइकोनुरोलॉजिकल इंस्टीट्यूट की स्थापना में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। बाद में, शोधकर्ता ने वहां सामान्य मनोविज्ञान विभाग का नेतृत्व किया।
1904 में, अलेक्जेंडर फेडोरोविच ने प्रायोगिक शैक्षणिक मनोविज्ञान की प्रयोगशाला के प्रमुख ए.पी. नेचाएव के साथ सहयोग करना शुरू किया। वहाँ, लाज़रस्की ने एक विशेष आयोग का नेतृत्व किया। उनका मुख्य कार्य मनोविज्ञान के प्रयोगात्मक तरीकों का विकास था। साथ ही, वैज्ञानिक ने कुछ लक्षणात्मक अध्ययन किए। कुछ समय के बाद, पाठ्यक्रम प्रयोगशाला में दिखाई दिए, और फिर शैक्षणिक अकादमी।
characterology
1906 में, लेज़रस्की अलेक्जेंडर फेडोरोविच ने लिखा "चरित्र का विज्ञान पर एक निबंध।" शोधकर्ता ने सामान्य मनोविज्ञान की कुछ समस्याओं को हल करने के लिए इसमें सुझाव दिया। वैज्ञानिक एक नया विज्ञान - चरित्रविज्ञान बनाकर ऐसा करना चाहते थे, जिसमें किसी व्यक्ति के मानसिक संगठन के घटकों की व्यक्तिगत विशेषताओं और साथ ही साथ उनके संयोजन के विभिन्न तरीकों का अध्ययन करना चाहिए, जिससे विभिन्न प्रकार के चरित्र बन सकते हैं। लेज़रस्की ने इन मतभेदों को "झुकाव" के रूप में इस तरह के एक शब्द के प्रिज़्म के माध्यम से विस्तार से विश्लेषण किया, जिसे उन्होंने खुद पेश किया था। अलेक्जेंडर फेडोरोविच के अनुसार, एक झुकाव का गठन मानसिक प्रक्रिया के कुछ पहलुओं के एक व्यक्ति द्वारा दोहराया पुनरावृत्ति पर आधारित है।
वैज्ञानिक ने स्वीकार किया कि विश्लेषण के आधुनिक तरीके उन कारकों की व्याख्या नहीं करते हैं जो झुकाव के अस्तित्व को निर्धारित करते हैं। चरित्रविज्ञान का मुख्य कार्य, उन्होंने व्यक्तित्व के वैज्ञानिक रूप से आधारित विवरणों का निर्माण देखा।
1908 में जारी, प्रकाशन स्कूल चरित्र इस सिद्धांत को व्यवहार में लाने का परिणाम था। अलेक्जेंडर फेडोरोविच ने बंद स्कूलों में से एक को चुना और प्रयोगात्मक रूप से अपने छात्रों के चरित्रों की खोज शुरू की। लेज़रस्की ने इस पुस्तक में उन सभी बच्चों की विशेषताओं को शामिल किया जिनकी उम्र 10 से 15 साल थी। उन्होंने प्रायोगिक अध्ययन से विस्तृत आंकड़ों के साथ प्रकाशन को पूरक बनाया। इसके अलावा, इस लेख के नायक ने व्यक्तित्व के कुछ जटिल अभिव्यक्तियों की जांच की और विस्तार से उनका विश्लेषण किया। हम और आगे बढ़ें।
व्यक्तिगत वर्गीकरण
समय के साथ, Lazursky Alexander Fedorovich, जिनकी जीवनी मनोविज्ञान के सभी प्रेमियों के लिए जानी जाती है, ने बड़ी मात्रा में अनुभवजन्य डेटा जमा किया है। यह जानकारी व्यक्तियों के अपने वर्गीकरण को तैयार करने के लिए पर्याप्त थी। उसी समय, शोधकर्ता ने मनोवैज्ञानिक वर्गीकरण के बजाय "साइकोसोशल" बनाने की आवश्यकता पर जोर दिया। और इस तरह के परिणाम को प्राप्त करने के लिए, लाज़रस्की ने दो सिद्धांत तैयार किए: लोगों का विभाजन उनकी मानसिक सामग्री के अनुसार, साथ ही साथ उनकी मानसिक गतिविधि के स्तर के अनुसार 3 श्रेणियों में विभाजन।
प्राकृतिक प्रयोग
सामान्य मनोवैज्ञानिक समस्याएं - यह वही है जो अलेक्जेंडर फेडोरोविच लाज़रस्की लागू शोध के अलावा था। इस वैज्ञानिक के मनोविज्ञान में योगदान निर्विवाद है। उन्होंने अपना अधिकांश जीवन विधि की समस्या के अध्ययन के लिए समर्पित कर दिया। प्रारंभ में, वैज्ञानिक ने तीन तरीकों के अस्तित्व को मान्यता दी: अवलोकन, प्रयोग और आत्म-अवलोकन। उत्तरार्द्ध विभिन्न सामान्य मनोवैज्ञानिक समस्याओं को हल करने के लिए सबसे प्रभावी और उपयोगी था। खैर, प्रयोग और अवलोकन लाज़रस्की ने चरित्रविज्ञान में उपयोग करने का प्रस्ताव रखा, सबसे उद्देश्य के रूप में। कई वर्षों के लिए, शोधकर्ता ने प्रत्येक विधि की कमियों, फायदे और क्षमताओं का विश्लेषण किया। 1910 में, अलेक्जेंडर फेडोरोविच ने एक नया तरीका बनाया - "प्राकृतिक प्रयोग", जिसने एक प्रयोगशाला प्रयोग और व्यवस्थित अवलोकन के फायदे को संयुक्त किया। अपने आचरण के दौरान, ऐसी परिस्थितियाँ जानबूझकर बनाई गई थीं जिसके तहत पर्यवेक्षक के लिए सबसे दिलचस्प लोगों के झुकाव प्रकट हुए थे।
"मनोविज्ञान सामान्य और प्रयोगात्मक"
यह उस शीर्षक के तहत था कि 1912 में लाज़रस्की की नई किताब प्रकाशित हुई थी। इसमें, वैज्ञानिक ने मनोविज्ञान की अपनी समझ को विस्तृत किया। मानसिक घटना, वह वास्तव में मौजूदा के रूप में माना जाता है। और वह मानस को खुद को विकास के काफी स्वाभाविक और प्राकृतिक चरण के रूप में मानता था। अलेक्जेंडर फेडोरोविच के अनुसार, शारीरिक और मनोवैज्ञानिक एक ही जैविक प्रक्रिया के दो घटक हैं जो मस्तिष्क प्रांतस्था में होते हैं। परिणामस्वरूप, लाज़रस्की ने मनोविज्ञान की अधिक व्यक्तिपरक समझ विकसित की। उनकी प्रणाली का आधार रिफ्लेक्स का सिद्धांत था, साथ ही मानस की जैविक रूप से वातानुकूलित गतिविधि भी थी।
"एक्सोस्पेशिक" और "एंडोप्सिक"
अलेक्जेंडर फेडोरोविच ने 1916 में चरित्रविज्ञान के लिए इन दो प्रमुख अवधारणाओं की शुरुआत की। एक्सोफिजियोलॉजी द्वारा, उन्होंने बाहरी वस्तुओं और पर्यावरण के संबंध में एक पूरे के रूप में समझा। यहाँ के पर्यावरण के अंतर्गत कला, विज्ञान, विभिन्न सामाजिक समूह, लोग, प्रकृति और व्यक्ति का जीवन है। एंडोप्सिक एक व्यक्ति का आंतरिक तंत्र है जो स्वभाव, मानसिक उपहार और चरित्र को जोड़ती है।
वर्गीकरण रिट्री
मौलिक अवधारणाओं की शुरुआत के बाद, वैज्ञानिक ने व्यक्तित्व का एक नया सिद्धांत बनाया। लेज़रस्की अलेक्जेंडर फेडोरोविच ने इसके आधार को पर्यावरण के प्रति व्यक्ति के सक्रिय अनुकूलन के सिद्धांत के रूप में रखा। हालांकि शोधकर्ता ने पिछले विभाजन को प्रकारों और स्तरों में रखने का निर्णय लिया।
निचले स्तर के व्यक्ति पर्यावरण के प्रभाव के अधीन होते हैं और बड़ी कठिनाई के साथ अपनी आवश्यकताओं के अनुकूल होते हैं। वैज्ञानिक के वर्गीकरण में इस स्तर को "अनफिट" कहा गया था। मध्य स्तर तक, लाज़रस्की ने उन लोगों को रैंक किया जिनके पास एक शिक्षा प्राप्त करने और भविष्य में सफल गतिविधियों का संचालन करने की पर्याप्त क्षमता थी। ये समाज के "अनुकूलित" सदस्य हैं। खैर, लोगों का उच्चतम स्तर, अलेक्जेंडर फेडोरोविच ने "अनुकूली" कहा। इस परिभाषा को काफी सरल रूप से समझाया गया है। इस स्तर के प्रतिनिधि पर्यावरण को अपनी आवश्यकताओं के लिए समायोजित करने में सक्षम हैं, जो निचले स्तरों के प्रतिनिधियों की तुलना में कई गुना अधिक है।
इस वर्गीकरण में मुख्य भूमिकाओं में से एक एंडो-एंड एक्सोस्पाइकिक का अनुपात है। यह एक प्रकार या किसी अन्य की "शुद्धता" निर्धारित करता है। Lazursky "शुद्ध" प्रकार को संदर्भित करता है, जिनके व्यावसायिक गतिविधियों, रुचियों और अधिग्रहित कौशल उनके न्यूरोसाइकल संगठन के प्राकृतिक गुणों के अनुरूप हैं। इस मामले में, एंडो- और एक्सोस्पाइकिक्स की एक सामंजस्यपूर्ण एकता देखी जाती है। खैर, "संक्रमणकालीन", "संयुक्त" प्रकारों में, यह संतुलन परेशान है।
कई महीनों के लिए, अलेक्जेंडर फेडोरोविच लाज़रस्की ने अपने वर्गीकरण में सुधार किया, जिनकी किताबें आधुनिक मनोवैज्ञानिकों के लिए बहुत महत्वपूर्ण हैं। जल्द ही, उनकी एक और रचना प्रकाशित हुई - "मानसिक गतिविधि के सिद्धांत पर।" इसमें, शोधकर्ता ने छह साल के प्रयोगों के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत किया, जिसमें व्यक्ति के आंतरिक तंत्र का उद्देश्यपूर्ण तरीकों से अध्ययन करने के विभिन्न तरीकों का वर्णन किया गया।
